Disciplina que combina el estudio del cerebro humano con el liderazgo. Orientada a mejorar las competencias directivas mediante el conocimiento del funcionamiento neurocognitivo de nuestro cerebro. Evalúa procesos como la empatía, la atención, la toma de decisiones, el control emocional, utilizando herramientas tecnológicas para medir la actividad cerebral que subyace a la interacción de los individuos y el medio en contextos de liderazgo y desarrollo de equipos. Es así como las Neurociencias llevan al Liderazgo hacia un nuevo estadío, donde el entendimiento de sus bases neurobiológicas permite un proceso consciente de autogestión. 

Algunos de los usos que se le da a las Neurociencias en el Neuroliderazgo, incluyen el NEUROCOACHING, que buscar disminuir brechas en competencias conductuales, mediante el entrenamiento con herramientas basadas en neurociencias como Neurotraning, Neurofeedback, Peak Performnce, etc, tanto a nivel individual como grupal, logrando. Lo que se busca mediante este tipo de entrenamientos es modelar las competencias y el comportamiento en los tres niveles de entrenamiento de la conducta:  Conductual, Psicológico y Neuronal. Así se logra que la conducta adquirida sea sostenible en el tiempo.